La violencia escolar continúa mostrando un panorama cada vez más preocupante en el país, afectando a estudiantes a edades más tempranas. Durante el Segundo Panel sobre Conflictividad y Acoso Escolar, organizado por el Centro Profesional Psicólogos Unidos, especialistas alertaron que el fenómeno ha descendido de adolescentes de entre 15 y 18 años a niños de entre 9 y 14 años.
A pesar de iniciativas institucionales orientadas a fomentar la cultura de paz, la mediación entre pares y el diálogo, los expertos señalaron que la problemática no ha sido contenida. Por el contrario, ha evolucionado hacia formas más graves, pasando de agresiones verbales a situaciones que incluyen incluso la presencia de armas en entornos escolares.
Cifras de la violencia escolar
Datos del Ministerio de Educación evidencian la magnitud del problema. Entre agosto y diciembre de 2025 se registraron 17,059 casos de acoso escolar, 29,331 agresiones físicas y 47,487 episodios de maltrato verbal, siendo este último el tipo de violencia más frecuente en los centros educativos.
- La actividad se desarrolló en el marco del Día Internacional contra el bullying, como parte de un conjunto de acciones educativas destinadas a prevenir la violencia y proteger la salud mental de los estudiantes.
Durante el encuentro, el presidente fundador del Centro Profesional Psicólogos Unidos, Luis Vergés, enfatizó que el dolor causado por el acoso escolar debe convertirse en aprendizaje. “No puede quedarse como una herida, sino transformarse en una oportunidad”, expresó, al tiempo que destacó la necesidad de garantizar que las víctimas no vean afectado su desarrollo.
El evento reunió a representantes del ámbito educativo y de la salud, entre ellos Divina García, directora nacional del Departamento de Orientación y Psicología, y Mónica Carrión, del Ministerio de Salud Pública, bajo la moderación de la psicóloga Marisol Ivonne Guzmán.
Panel y participantes
La jornada se realizó el 9 de abril en el Salón Oval de la Universidad Católica Santo Domingo, con la participación de estudiantes de psicología e invitados especiales. Como parte del acto, el niño Luis Eugenio Vergés Cerda leyó un mensaje de paz enfocado en promover el respeto, la empatía y la convivencia armoniosa desde las aulas.
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